OS PRIVILEGIADOS PROFESSORES E UMA HISTÓRIA IMPROVÁVEL

Com enorme regularidade ouvem-se ou lêem-se discursos anónimos ou assinados, por vezes por gente de quem se esperaria mais rigor, conhecimento e bom senso,  que diabolizam os professores, uns preguiçosos cuja vida é um descanso permanente e o usufruto de mordomias sem fim e, evidentemente, imerecidas.

É verdade que todos conhecemos, em todas as profissões, pessoas que não dignificam pela qualidade do seu desempenho a função que exercem mas, como se costuma dizer, há que não confundir a árvore com a floresta. Tal acontece também com os professores e envolve, já o tenho referido, discursos produzidos por quem representa os professores e diz falar em seu nome ou gente que com funções de relevo na gestão do sistema educativo. Alguns destes discursos e comportamentos também são um contributo para a tal diabolização ou desvalorização social da classe docente a que me referia acima e que têm consequências devastadoras.

Agora a história, curta e obviamente improvável.

No âmbito da lida profissional estava a analisar textos produzidos por alunos adolescentes, frequentadores de escolas públicas sobre a escola, sobre a escola, o seu trabalho e os professores.

Num dos textos, o da Ana, por assim dizer, encontrei escrito, "também acho que é muito difícil ser professor, com aviões de papel incendiados a voar na sala e a levar com o apagador como já vi na minha escola".

Creio que a Ana tem razão, é muito difícil ser professor, mas esta ... esta é uma história improvável.