sexta-feira, 7 de abril de 2017

DA SÉRIE METE-ME ESPÉCIE. OS MANUAIS ESCOLARES DIGITAIS

Li na imprensa que o Parlamento aprovou com a abstenção do CDS-PP uma iniciativa legislativa no sentido promover o recurso a manuais escolares digitais.
Faz sentido que nas sociedades actuais esta questão seja discutida pois tem implicações de natureza variada a começar pelos fundamentais aspectos de natureza didáctica e pedagógica.
No entanto, mete-me um bocado de espécie que seja o Parlamento a discutir isto.
E os professores, pá?
E as escolas, pá?
E uma coisa irrelevante chamada autonomia do professor, pá?
E outra coisa irrelevante chamada autonomia das escolas, pá?
Dirme-ão que será só a inscrição de um princípio ou mesmo que se tratará apensa de uma recomendação. Certo, mas não é assim que se constroe a mudança.

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