A imprensa de hoje divulga os dados de uma sondagem sobre o processo de reivindicação dos professores.
Parece significativo que 65% dos
inquiridos concorda com as greves realizadas pelos professores desde Novembro
(18% não concorda) assim como a maioria, 63%, concorda com a recuperação integral
do tempo de serviço dos professores de forma faseada, 38%, ou imediata, 25%.
Também se regista que 71%
concorda com a definição de serviços mínimos e com a existência de impacto no
trajecto escolar dos alunos, 55% devido às greves e 30% devido à falta de
professores.
Este conjunto de dados sugere que a “simpatia que há na opinião pública em relação à causa dos
professores”, citando o Presidente da República, ainda se mantém o que pode
significar um entendimento que muitas vezes refiro, de que muitos dos
problemas dos professores são também problemas nossos na medida em que afectam
a qualidade da educação e do trabalho da escola.
Os dados indiciam também que a
célebre e notável afirmação, “Perdi os professores, mas ganhei os pais e a população”, proferida em 2006 pela então Ministra Maria de Lurdes Rodrigues também num contexto de contestação da classe docente, não poderá ser retomada pela actual tutela do ME
e das Finanças.
Também me parece que os
dados tornam urgente e imprescindível o estabelecimento de um entendimento e
tomada de decisões que há muito tempo deveriam ter sido assumidas e
consideradas como prioridade.
Sabemos que a inexistência de um
acordo que seja isso mesmo, um acordo, terá certamente custos que, muito
provavelmente, serão superiores mesmo que de forma não tangível aos custos de
um acordo.
Como já afirmei repetidamente é isto
que me parece dever estar em equação na definição de políticas públicas.
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