A BATALHA NAVAL

No meu tempo de aluno do ensino básico tínhamos formas bastante mais tranquilas de andar aos tiros na escola quando a escola não nos interessava do que, por vezes, felizmente poucas, se verifica hoje, jogávamos à batalha naval.

Provavelmente, se perguntarmos aos miúdos de hoje se jogam à batalha naval perguntarão para que consola é o jogo. É um sinal da mudança, nos também não sabíamos o que era uma Play Station ou outras coisas que tais.

Uma vez, na aula de Matemática, creio que do 5º ano, (actual 9º), eu e o meu amigo Sequeira tínhamos trocado a realização de exercícios por uma animada batalha naval. Quer eu quer o meu amigo Sequeira tínhamos com característica muito apreciada pelos nossos professores o empenho e concentração que colocávamos, de uma forma geral, nas tarefas escolares. Assim, nem demos pela aproximação da Setôra.

Chegou de mansinho e, de repente, até me assustei, uma mão tira-me o papel do jogo e uma voz zangada, muito zangada, disse “porta-aviões ao fundo” e sem mais dirige-se para o cesto dos papéis onde afundou toda a armada, com mar e tudo. Logo naquele jogo que me estava a correr tão bem.

Não sei se naquela altura já tinham inventado a ideia de assertividade mas a de autoridade era já bem conhecida, pelos professores que a tinham, naturalmente, como hoje, aliás.

Com aquela voz e aquele olhar na memória, nunca mais me apeteceu jogar batalha naval nas aulas.
De Matemática, pelo menos.