Como era previsível, a Ministra veio à janela e atirou uns rebuçados ao povo do ensino. Calma, organizem-se e simplifiquem. Combinem lá um esquema para tornar possível realizar qualquer coisinha, a que a Equipa Ministerial ainda possa chamar uma avaliação de acordo com o seu, deles, modelo. Patético.
Oiçam o povo, o que nasce torto, tarde ou nunca se endireita. Um modelo de avaliação incompetente e inadequado, inquinado por questões estruturais como a divisão entre professores titulares e professores outros, não tem simplificação que o salve. A imprescindível e desejada avaliação dos professores só pode realizar-se com um dispositivo e procedimentos repensados, ajustados e operacionalizáveis no actual contexto de funcionamento das escolas.
O resto é tunning político de mau gosto e de piores efeitos.
Oiçam o povo, o que nasce torto, tarde ou nunca se endireita. Um modelo de avaliação incompetente e inadequado, inquinado por questões estruturais como a divisão entre professores titulares e professores outros, não tem simplificação que o salve. A imprescindível e desejada avaliação dos professores só pode realizar-se com um dispositivo e procedimentos repensados, ajustados e operacionalizáveis no actual contexto de funcionamento das escolas.
O resto é tunning político de mau gosto e de piores efeitos.
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