TRAGO A FISGA NO BOLSO DE TRÁS

Ontem durante uma conversa com uma jornalista abordou-se a questão que aqui muitas vezes já tenho referido, o risco significativo de alguns alunos, por várias razões, poderem ficar para trás no que respeita à escola.

Apesar do esforço gigantesco de professores e escolas trazer a escola para dentro de casa dos alunos é uma tarefa impossível.

Como já tenho dito, a escola tem de chegar, mas não pode chegar … igual ou quase ainda que variando suportes.

É verdade que muitas situações estarão a correr bem ou, pelo menos, de forma positiva.

No entanto, conhecem-se também muitos relatos e referências, quer de pais, quer de professores, à dificuldade manter os alunos ligados e envolvidos nas tarefas escolares propostas, referindo situações de abandono crescente.

Lembro-me da música dos Rio Grande, “A fisga”.

“Trago a fisga no bolso de trás

E na pasta o caderno dos deveres

Mestre escola, eu sei lá se sou capaz

De escolher o melhor dos dois saberes

(…)

Não, em número que temo crescente até ao fim das aulas muitos alunos, por diferentes razões, não vão ser capazes de “escolher o melhor dos dois saberes”.

O que podemos fazer para ajudar na escolha? Como estamos a planear o próximo ano para ir buscar os que ficaram com a fisga?

O caderno de encargos é pesado e difícil.