Por aqui no Alentejo assisto a uma peça na RTP sobre um projecto europeu que estuda o impacto do recurso à meditação nas salas de aula. Este projecto também envolve escolas e investigadores portugueses.
Ao que fomos ouvindo a investigação, sustentada nos fundamentos da psicologia positiva, parece repercutir-se no rendimento escolar, nos comportamentos, na saúde mental e, globalmente, no desempenho de alunos e professores.
Aguardo os resultados com expectativa também ela positiva pois creio que estamos no bom caminho.
Desde há muito que entendo que é fundamental meditar na escola.
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