Ao que parece o projecto de despacho de organização do ano lectivo prevê ajustamento na fórmula de cálculo
do crédito horário a atribuir às escolas. Veremos as alterações realizadas mas são
necessárias.
As alterações contemplarão a
possibilidade de mais horas de apoio disponíveis em escolas com mais turmas o
que em princípio se afigura positivo.
O recurso a modelos de
coadjuvação está previsto mas veremos com que recursos. O modelo de
coadjuvação, em diferentes variantes, é uma ferramenta de organização
comprovadamente eficaz em termos potenciais embora, como sempre, dependa do que
é feito e como.
Também se reafirma a natureza
globalizante do trabalho no 1º ciclo acentuando a monodocência com excepção
para o ensino do inglês.
Sem que conheça a globalidade do
projecto de despacho parecem medidas num caminho positivo desde que a autonomia
das escolas e os recursos sejam, de facto, considerados.
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