É conhecida a relação forte entre o nível de escolarização dos pais e os resultados escolares dos filhos.
É também conhecido que a escola pode fazer a diferença e contrariar o destino que aguardará algumas crianças oriundas de famílias pouco escolarizadas.
Será também conhecido que para que tal aconteça a escola necessita de visão, meios, recursos e modelos de organização e funcionamento, adequados, autonomia, por exemplo.
É, finalmente, conhecido, apesar dos muitos ganhos que fizemos nos últimos anos estamos a correr o sério risco de que as escolas não consigam fazer a diferença. Aliás, acho mesmo que podemos estar a caminhar no sentido de acentuar a diferença e continuaremos a ter ... tal pai, tal filho.
Do meu ponto de vista a capacidade das escolas de acomodar a diferença entre os alunos estará a diminuir fruto de políticas de "normalização", cortes nos recursos e dispositivos de apoio, restrições na autonomia, etc.
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